Groeigroepen

Binnen onze school willen we kinderen helpen groeien tot zelfstandige, samenwerkende en weerbare mensen. Vanaf schooljaar 2027-2028 starten we daarom met Groeigroepen. Dit betekent dat kinderen niet alleen in groep 3 in een nieuw samengestelde groep starten, maar ook in groep 5 en 7.

Waarom kiezen we voor Groeigroepen? 

• Het versterkt de voordelen van Daltononderwijs
  Kinderen leren meer dan ooit van en met elkaar. Door regelmatig in een nieuwe groep te starten, ontwikkelen ze hun zelfstandigheid, flexibiliteit en sociale vaardigheden. Zo bereiden we hen spelenderwijs voor op de middelbare school en op de maatschappij waarin je voortdurend met nieuwe mensen samenwerkt. 

• Sterkere groepsdynamiek 
  Jonge kinderen ontwikkelen zich snel. Daardoor kunnen bestaande groepen uit balans raken. Door klassen elke twee jaar opnieuw samen te stellen, zorgen we voor evenwichtige groepen en verbeteren we de groepsdynamiek. Dat maakt samenwerken leuker en versterkt het leerklimaat. 
   

• Meer vriendschappen, meer verbinding 
  Kinderen kennen elkaar al goed, door het buitenspelen, groepsdoorbroken werken en de BSO. Groeigroepen bieden nog meer kans om met andere kinderen vriendschappen te sluiten, terwijl bestaande vriendschappen blijven bestaan.   

Hoe herverdelen we de groepen? 

De groepsdynamiek en sfeer staan centraal. Voor de eerste herverdeling werken we samen met specialisten van een onafhankelijke partij, Groepsanalyse. Zij zijn gespecialiseerd in groepsdynamiek in het basisonderwijs. Zij observeren de klassen en brengen op een zorgvuldige manier de onderlinge relaties in kaart. Op basis van hun aanbevelingen en de kennis van onze eigen leerkrachten maken we de nieuwe groepsindelingen. Hierbij houden we uiteraard rekening met karakters, sociale behoeften en eventuele extra ondersteuningsbehoeften van leerlingen. 

Een deel van ons team wordt intern opgeleid in het uitvoeren van groepsanalyses zodat we dit in de toekomst zelf kunnen uitvoeren. 

Een natuurlijke overgang 

Groeigroepen worden een cruciaal onderdeel van hoe wij werken. Doordat we al veel samenwerken in wisselende samenstellingen, is deze stap voor veel kinderen logisch en vertrouwd. Na de zomervakantie besteden we in de bekende ‘gouden weken’ extra aandacht aan de groepsvorming in groep 3, 5 en 7. Voor groep 4 en 6 introduceren we een nieuw en betekenisvol eindejaarsritueel, waarin we samen toewerken naar de overgang naar een nieuwe klas. 

Veelgestelde vragen 

Als school kijken we ernaar uit om vanaf 2027-2028 met de Groeigroepen bij te dragen aan nog beter en rijker onderwijs voor alle kinderen. Hieronder hebben een lijst met veelgestelde vragen opgenomen: